Accompagner les élèves trans à l’école

Guide n°11 de Chrysalide

Un·e élève vient de vous parler de sa transidentité. Vous êtes perdu·e et souhaitez l’aider? Vous trouvez positif qu’iel vous en parle et souhaitez avoir plus d’informations ?
Principal·e, proviseur·e, enseignant·e, CPE, surveillant·e, infirmier·e, psychologue, etc., ce guide est fait pour vous !
À partir de notre expérience de terrain, nous avons rassemblé dans ce document les sujets et questionnements relatifs à la scolarité des élèves trans, qu’il s’agisse de questions qui nous sont régulièrement posées par des enseignants ou bien de situations qui nous sont exposées par des élèves trans ou leurs parents.

Celui-ci s’adresse au personnel enseignant et encadrant d’établissements d’enseignement secondaire comptant parmi leurs élèves des jeunes trans. Il a pour but de vous permettre d’accueillir avec professionnalisme et bienveillance des élèves dont l’identité de genre n’est pas celle qui leur a été attribuée à la naissance. Il vous fournira différentes informations relevant des droits et obligations du personnel adulte des collèges et lycées de France sur les différents aspects de la transition chez les mineurs.

Ce guide est subventionné par la DILCRAH et la Métropole de Lyon

48 pages, format A5